No dia 09/08/2014, o B’nai B’rith RJ promoveu a IX Jornada Interdisciplinar Direitos Humanos & Holocausto na Escola de Magistratura do Rio de Janeiro (Auditório Antonio Carlos Amorim – Fórum – 4o andar – Av. Erasmo Braga – Centro).
Representaram a Escola Municipal França os Professores Gabriel Machado Conte Fonseca (Prof. I de História), Rachel de Almeida Moura (Prof. I de Geografia) e Ruth Rosa de Macedo (Prof. da Sala de Leitura).
Concurso de redação sobre Direitos Humanos e Holocausto
segunda-feira, 25 de agosto de 2014
quarta-feira, 20 de agosto de 2014
Reunião de Salas de Leitura da 5ª CRE
No dia 1/08/2014 aconteceu o encontro da Sala de Leitura Polo com as Escolas Satélites, na Escola Municipal Ministro Edgard Romero. Além da Professora Ana Maria Paz, Regente da Sala de Leitura, registramos também a presença da Prof. Ana Margarida, representante da Mídia-Educação e da Prof. Nivia, da GED.
Na ocasião fizemos o repasse da Oficina "Perigrafia do Livro" , avaliamos a nossa participação no Salão do Livro e outros assuntos.
Destacamos as Escolas vencedoras do Concurso Escola de Leitores:
E.M.França
E.M. Francisco Sertório Portinho
E das semifinalistas:
E.M. Mato Grosso
E.M. Maurício de Medeiros
E.M. Carneiro Felipe
Na ocasião fizemos o repasse da Oficina "Perigrafia do Livro" , avaliamos a nossa participação no Salão do Livro e outros assuntos.
Destacamos as Escolas vencedoras do Concurso Escola de Leitores:
E.M.França
E.M. Francisco Sertório Portinho
E das semifinalistas:
E.M. Mato Grosso
E.M. Maurício de Medeiros
E.M. Carneiro Felipe
Trabalhos compartilhados pela Prof. Ana Paz |
Encontro das Escolas Satélites da Polo França |
quinta-feira, 24 de julho de 2014
Usina de Ofinas: Sala de Leitura Inclusiva
A Usina de Oficinas ocorreu no Instituto Helena Antipoff no dia 11/07/2014. O tema foi Sala de Leitura Inclusiva.
Na oportunidade a professora Jackeline Gonçalves Campos, regente da Sala de Leitura da Escola Especial Mauricio de Medeiros, da 5ª CRE, relatou as experiências que obtêm com os alunos das classes especiais.
Suas aulas são dinâmicas, divertidas e com muitos livros de imagens e sons, além de utilizar música no atendimento aos alunos.
Essa Escola participou do Projeto Escola de Leitores e ficou entre as semifinalistas.
A Escola Municipal Professora Maria Therezinha de Carvalho Machado, da 7ª CRE, também se fez presente na Oficina e nos mostrou na prática, como utilizar literatura de qualidade na contação de histórias com os alunos portadores de necessidades especiais.
"Inclusão não é deixar ficar, é fazer existir"
Projeto Cineclube nas Escolas
O Projeto Cineclube apresentou o filme "O Contador de Histórias" para os alunos do segundo seguimento. Foi um momento de reflexão sobre o valor da amizade e outros temas.
O Contador de Histórias é um filme biográfico, que conta a história de um contador de histórias. Trata-se de Roberto Carlos Ramos, ou Roberto Carlos Contador de Histórias, como é conhecido em Belo Horizonte. O diretor Luiz Villaça descobriu o contador de história por acaso, em um livro infantil que seu filho havia ganhado de presente, e após ler a história de Roberto Carlos, desenvolveu o projeto do filme premiado com o selo da Unesco, Organização das Nações Unidas.
Sinopse
O filme passa-se na década de 1970, iniciando sua ação na cidade de Belo Horizonte onde Roberto Carlos Ramos vive com a mãe e seus nove irmãos em uma favela. A mãe leva-o então para a Febem acreditando que lá o filho terá melhores oportunidades, podendo até tornar-se um doutor.
Na instituição, Roberto Carlos usa sua criatividade para conseguir mais comida e atenção, também aprende a impor moral entre os internos, mas ao tornar-se adolescente é transferido para outra instituição onde as regras são mais rígidas.Para fugir de castigos físicos, ele e outros internos descobrem o mundo das drogas e de pequenos delitos, fugindo sempre que aparece oportunidade para isso. Seu comportamento é rotulado pela instituição de irrecuperável. Nesse momento de sua vida, aparece a pedagoga francesa Margherit Duvas, que aos poucos, com palavras carinhosas e atitudes educadas vai conquistando o menino irrecuperável. Ela o adota e ele então tem a chance de se alfabetizar, estudar e dar asas a sua criatividade. Ambos vão viver na França. Após concluir seus estudos, Roberto Carlos retorna à Febém, como educador, e inicia sua história com outras crianças e adolescentes que ele vai adotando e criando uma família numerosa, com vinte filhos adotivos, alguns, como ele, ditos irrecuperáveis pelas instituições.
Dia do Amigo
Bom é ter um amigo!
A Escola é uma das formadoras desse valor tão essencial para o ser humano e as professoras de Sala de Leitura da Escola Municipal França estão trabalhando e vivenciando esse maravilhoso tema durante o mês de julho.
No dia 20 de julho comemora-se o dia do amigo, uma pessoa que não tem laços consanguíneos, mas que é tão dedicado e prestativo quanto às pessoas da família.
A ideia de criação da data surgiu do dentista e professor argentino Enrique Ernesto Febbraro, pois o mesmo analisava que a partir da chegada do homem à lua, o mundo não teria mais fronteiras, deixando de existir as barreiras nos relacionamentos entre as nações, independente da raça, da ideologia ou da religião.
Na data, Enrique promoveu uma grande festa na capital Argentina, dedicando-a aos amigos. O evento foi um sucesso e a comemoração passou a ser adotada por outras pessoas, se difundindo por todo o mundo. A oficialização da data aconteceu com o decreto nº 235/79.
Em razão da comemoração e criação da data, Enrique Febbraro foi homenageado, recebendo duas indicações ao prêmio Nobel da Paz.
O Brasil adotou a data rapidamente, pois a população de nosso país é acolhedora, simpática e calorosa. Faz parte do perfil do povo brasileiro ser hospitaleiro e fazer muitas amizades.
Fonte: http://www.brasilescola.com/datas-comemorativas/dia-amigo.htm
Projeto Transforma
Nossos professores da Sala de Leitura também apoiam o Projeto Transforma, cujo objetivo é desenvolver os valores olímpicos na Unidade Escolar.
O movimento olímpico de amanhã, está nas mãos dos jovens de hoje. Nossa esperança é que se os jovens aprendem a respeitar uns aos outros no campo do jogo, eles podem transferir esse respeito a outros aspectos de sua vida cotidiana.
O TRANSFORMA é um programa de educação que leva os jogos olímpicos e paralímpicos na educação para fortalecer o papel do jovem como agente de transformação.
Os agentes jovens são agentes de mobilização que trabalham para melhorar o ambiente escolar, apoiando atividades e projetos da escola.
Os valores podem ser:
Olímpicos: Amizade, respeito e excelência e
Paralímpicos: Igualdade, coragem, determinação e inspiração
Para mais informações acesse o link do Transforma
Visite o Facebook da nossa Escola e conheça todas as novidades do Projeto!
segunda-feira, 7 de julho de 2014
Concurso Escola de Leitores do Instituto C&A
Dando continuidade a nossa participação na terceira edição do concurso Escola de Leitores do Instituto C&A, informamos que no próximo dia 10/07, estaremos recebendo a visita da Equipe da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), Elizabeth Serra e Marisa Borba para avaliar o nosso projeto.
Lembrando que a iniciativa premiará projetos que promovam a formação de leitores de literatura nas redes municipais de ensino de Natal (RN), Rio de Janeiro (RJ) e São Paulo (SP).
As escolas premiadas receberão:
- R$ 15.000,00 para o desenvolvimento do projeto de leitura
- Formação e acompanhamento técnico durante um ano e meio com A Cor da Letra
- Viagem de intercâmbio para à Colômbia para dois representantes da equipe do projeto.
Esperamos que com a nossa dedicação e empenho na promoção da leitura, venhamos a ser uma das Escolas classificadas pelo Projeto para receber uma Sala de Leitura totalmente renovada e revitalizada para alegria de todos nós, leitores.
segunda-feira, 14 de abril de 2014
Curtindo o "Homem Estátua"
segunda-feira, 31 de março de 2014
Projeto Cineclube nas Escolas
O Projeto Cineclube está a todo vapor na nossa Escola! Começamos com os alunos do 1º segmento, exibindo o Curta "Homem Estátua", uma animação infanto-juvenil do Diretor Marcos Magalhães. No final de cada exibição, fizemos brincadeiras de estátua com as crianças, sugerimos que fizessem desenhos sobre o tema e realizamos um bate-papo onde os alunos tiveram a oportunidade de expressar as suas opiniões sobre o filme.
Sinopse do filme: Um homem-estátua, artista de rua, precisa pagar uma dívida com a renda de um só dia de trabalho. O filme experimenta uma nova técnica de animação, baseada em desenhos de modelo vivo feitos por vários desenhistas.
Para assistir o filme acesse o link
Sinopse do filme: Um homem-estátua, artista de rua, precisa pagar uma dívida com a renda de um só dia de trabalho. O filme experimenta uma nova técnica de animação, baseada em desenhos de modelo vivo feitos por vários desenhistas.
Para assistir o filme acesse o link
Projeto Monitoria da Sala de Leitura
Eis aqui os nossos mascotes da Monitoria que irão colaborar conosco neste ano. Passaram por um processo seletivo e estão sendo treinados e avaliados pela equipe da nossa Sala de Leitura.
Algumas das atividades realizadas são:
Algumas das atividades realizadas são:
- Ajudar nos empréstimos de livros;
- Ajudar a organizar as turmas, na hora do empréstimos;
- Apoiar a equipe segundo as necessidades do dia.
- Apoiar a organização das sessões de cineclube
- Cobrar devolução de livros nas salas de aula;
- Divulgar o acervo literário;
- Fotografar e produzir textos para divulgação das atividades nos meios de comunicação
- Interagir com o professor para a realização dos empréstimos.
- Organizar acervo;
- Preparar jornal mural com a divulgação das ações realizadas na escola
- Realizar contação de histórias;
Concurso Escola de Leitores 2014
O Instituto C&A está com inscrições abertas para a terceira edição do concurso Escola de Leitores. A iniciativa premiará projetos que promovam a formação de leitores de literatura nas redes municipais de ensino de Natal (RN), Rio de Janeiro (RJ) e São Paulo (SP). As inscrições vão até o próximo dia 17 de abril.
As escolas premiadas receberão:
- R$ 15.000,00 para o desenvolvimento do projeto de leitura
- Formação e acompanhamento técnico durante um ano e meio com A Cor da Letra
- Viagem de intercâmbio para à Colômbia para dois representantes da equipe do projeto.
Viu só? Não fique fora dessa. Participe!
As escolas premiadas receberão:
- R$ 15.000,00 para o desenvolvimento do projeto de leitura
- Formação e acompanhamento técnico durante um ano e meio com A Cor da Letra
- Viagem de intercâmbio para à Colômbia para dois representantes da equipe do projeto.
Para maiores informações acesse o link do Instituto C&A
Reiniciando nossas atividades no Blog
Olá!
Estamos reiniciando nossas atividades no Blog e já temos
muitas novidades para você.
Visando melhorar a cada dia o nosso trabalho junto aos
leitores, participamos de algumas reuniões com a equipe da Mídia Educação,
Salas de Leitura Polo e Salas de Leitura Satélites. Encontros produtivos para
que o nosso trabalho seja sempre de excelência.
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